AI心灵捕手，探秘情绪冰山，为130多名学生减压赋能

为拓宽孩子们的心灵视野，共探情绪奥秘，12月19日，广东省呼吸与健康学会、广东省钟南山医学基金会、生物岛实验室、琶洲实验室联合佛冈县教育局，特邀琶洲实验室心理咨询师张欣，共同走进佛冈县水头镇中心小学开展“院士专家科学大课堂”——“心理健康，从情绪开始——情绪管理与自我调节”主题科普实践活动，现场130余名师生共同参与活动。

活动伊始，广东省钟南山医学基金会公益部部长杨思乐给现场同学们带来精彩的心理团辅游戏，通过信息传递、节奏传递、汉字传递三种形式，逐步提升同学们在互动过程中的相互了解和团队配合，此外，杨思乐还介绍了管理情绪的小妙招，比如：深呼吸法、转移注意力等方法，同学们积极实践发言，纷纷表示这些方法很有效。

△杨思乐部长与同学们互动

最后张欣老师邀请同学们分享自己的“情绪真心话”，这些“真心话”有快乐的，也有伤心的、愤怒的情绪。这个时候适时地引出了情绪管理的方法，让孩子们知道有情绪的时候可以表达，只是要选择正确的方式来调节自己的情绪。

△张欣老师与同学们互动

随后由琶洲实验室科技工作者贺彦博在现场指导，引导现场同学探秘人工智能中脑机接口技术原理及其在心理健康领域的应用情况，使学生们全面了解脑机接口技术的基础理论，深入认识当下人工智能发展现状及趋势，通过感受科研成果给人类生活带来的变化，引发同学们对前沿科学研究的深度思考。

在脑电情绪调节体验环节，同学们体验到了琶洲实验室自主研发的脑机设备。该设备依托脑机接口技术，能够准确采集参与者的脑电信息并显示相应的情绪状态。在帮助同学们戴好脑机AI头环后，科研人员引导各位同学开展脑电情绪调节评估科学实验。同学们在文字提示下观看情绪引导视频，同时他们能够实时查看自己情绪的状态，并尝试调节内心活动、舒缓压力。

在整个科普实践活动过程中，孩子们全神贯注，积极参与互动环节，纷纷踊跃举手发言，现场气氛热烈而活跃，智慧的火花在交流与碰撞中不断绽放。通过趣味盎然的互动游戏、鲜活真实的生活实例、AI结合情绪检测等，孩子们在欢声笑语中收获了情绪管理的智慧宝藏。