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南山公益 | “心桥相通”青少年心理健康教育——贵州省纳雍县中小学教师兼职心理咨询师公益培训(第二期)项目报告

发表时间:2021-11-19 00:00:00    浏览次数:803

贵州省纳雍县中小学教师兼职心理咨询师

公益培训项目


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      为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》(2012年修订)精神,切实提高纳雍县中小学健康教师业务水平,规范中小学心理健康教育工作,保证科学性,提高针对性和时效性,更好地为中小学生特别是留守儿童提供心理咨询辅导,进一步做好心理健康教育工作,广东省钟南山医学基金会-青少年科普专项公益基金(以下简称:青少年科普专项公益基金)开展“心桥相通”青少年心理健康教育,在贵州省纳雍县中小学教师兼职心理咨询师公益培训项目。


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     贵州省毕节市纳雍县(原国家级贫困县)共有学校562所,6-16周岁适龄人口193313人,教师9863人,是广州市天河区政府对口帮扶对象。相对于其他发达地区,纳雍教育受经济、基础设施、信息、师资力量等方面因素制约,全县学校心理健康教育存在明显短板,全县中小学校心理健康教师持证率偏低,亟需建立一支全员化的心理健康教师队伍。


     项目通过组织国内一流的心理培训机构和资深心理培训专家对纳雍县全县所有中小学教师进行心理健康教育的公益培训,采用专题讲座、经验交流、主题研讨、案例分析、精微训练及线上观摩等形式,经培训考核合格教师将颁发“中小学心理健康教育C级教师资格证”,同时将组织一线心理专家深入中小学,为纳雍县留守儿童、行为偏差问题学生进行团体心理健康教育辅导。


在广东省关心下一代工作委员会、贵州省毕节市关心下一代工作委员会、贵州省毕节市纳雍县人民政府指导下,由广东省钟南山医学基金会、青少年科普专项公益基金主办,广东省金秋慈善基金会等单位协办的中小学教师心理健康教育公益培训项目(第二期)在2021年8月通过基金会内部立项,并在10月分4周开展线上心理相关培训课程,共400人完成线上授课。


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      据项目前期评估调研得知,参训学员中仅有不到20%教师有给学生上过心理健康,全县学校心理健康教育存在明显短板。此次线上培训课程中,我们发现当地教师活动参与度很高、学习热情高涨,让我们感触良多。通过培训学员群线上交流学员交流情况和线下反馈来分析,学员普遍表示教师授课内容丰富、贴合实际工作需要,学员普遍满意度较高。


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      项目执行团队在第二期培训满意度调查中,共有374人参与调研,94.53%参训学员对此次培训表示满意,91.66%学员认为此次培训对日常工作帮助很大。据当地老师们反映,平时很少有机会可以参与专业系统心理培训,对于他们开展学生心理健康工作有非常大帮助,更让我们深刻感受到实施该公益项目的重要意义。


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      第二期项目,青少年科普专项公益基金将继续跟进教师们的心理健康的学习情况,并着手规划开展第三期项目针对纳雍县未覆盖的学校心理健康教师,将深入纳雍县进行团体心理健康教育辅导,以促进帮扶乡村基层学校师生心理健康问题,以帮助更多有需要的人,促进心桥相通,健康前行。



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